Soạn bài Giá trị của truyện tập và kí (Nguyễn Ái Quốc) Chân trời sáng tạo Ngữ văn lớp 12 trang 70 sách Chân trời sáng tạo tập 2

Soạn bài Giá trị của truyện tập và kí (Nguyễn Ái Quốc) Chân trời sáng tạo là tài liệu tham vô cùng khảo hữu ích cho bạn đọc khi tìm hiểu và chuẩn bị về tác phẩm.

Cùng theo dõi nội dung chi tiết của tài liệu được Thptlequydontranyenyenbai.edu.vn đăng tải ngay sau đây để chuẩn bị bài nhanh chóng hơn.

Soạn bài Giá trị của truyện tập và kí (Nguyễn Ái Quốc)

Câu 1. Xác định bố cục, nội dung và mối liên hệ giữa các phần trong văn bản.

Hướng dẫn giải:

– Bố cục: 3 phần:

• Phần 1. Từ đầu đến “hương vị đồng quê đất Việt”: giới thiệu chung về sáu bài truyện và kí
• Phần 2. Tiếp theo đến “những tác phẩm tuyệt vời này”: nội dung của sáu bài truyện và kí
• Phần 3. Còn lại: nghệ thuật của sáu bài truyện và kí

– Nội dung văn bản: giá trị của tập Truyện và kí (Nguyễn Ái Quốc)

– Các phần có mối liên hệ chặt chẽ, logic.

Câu 2. Nhận xét về ngôn ngữ nghị luận trong văn bản (biện pháp tu từ, cách sử dụng từ ngữ, câu khẳng định, phủ định,…).

Hướng dẫn giải:

– Ngôn ngữ khách quan, hàm súc

– Ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu biểu cảm

– Sử dụng nhiều câu khẳng định, phủ định

Câu 3. Dựa vào văn bản trên, bạn hãy nêu một số nét khái quát về giá trị cơ bản của tập Truyện và kí.

Hướng dẫn giải:

– Đề tài: đề tài cách mạng

– Nội dung:

• Vạch trần thủ đoạn xảo trá của bọn thực dân
• Biểu dương tinh thần yêu nước của nhân dân ta

– Nghệ thuật: bút pháp lãng mạn cách mạng, bút pháp châm biếm

Câu 4. Nêu một số thao tác nghị luận trong văn bản và chỉ ra tác dụng của chúng đối với việc thể hiện giá trị nội dung, nghệ thuật của tập truyện, kí.

Câu 5. Tìm hiểu sự nghiệp văn học của Hồ Chí Minh và cho biết ý kiến của bạn về một trong hai nhận định sau:

a. “Điểm nổi nét trong phương pháp sáng tác của Hồ Chủ tịch là tính lãng mạn cách mạng.” (Phạm Huy Thông)

b. “… xét toàn bộ tác phẩm của Người, cũng lại có thể coi rằng, trước sau, Người suốt đời là tác giả của chỉ một đề tài: đấu tranh cách mạng.” (Phạm Huy Thông)