Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 9 môn Tin học (3 bộ sách) Góp ý SGK lớp 9 năm 2024 – 2025

Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 9 môn Tin học năm 2024 – 2025 mang tới những lời nhận xét, góp ý của môn Tin học cho 3 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, Cánh diều, Chân trời sáng tạo.

Với những nội dung nhận xét chi tiết, cụ thể từng bài học, từng trang, góp phần đưa ra những ý kiến để cải thiện môn Tin học 9 năm 2024 – 2025. Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo thêm góp ý môn Ngữ văn, Lịch sử – Địa lí, Giáo dục thể chất, Công nghệ 9 để có thêm kinh nghiệm. Vậy mời thầy cô cùng theo dõi bài viết dưới đây của Thptlequydontranyenyenbai.edu.vn:

Phiếu góp ý SGK Tin học 9 Kết nối tri thức

PHỤ LỤC 2. Mẫu Phiếu cá nhân góp ý bản mẫu sách giáo khoa
(Đính kèm Công văn số /SGDĐT-GDTrH ngày tháng 11 năm 2023 của Sở Giáo dục và Đào tạo)

Họ và tên giáo viên: …………..

Đơn vị: TH&THCS…………….

PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
Môn: Tin học; Lớp: 9
Thuộc bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống
Nhà xuất bản: Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam; Tổng Chủ biên/Chủ biên: Nguyễn Chí Công

STT	Tên bài	Trang/dòng	Nội dung hiện tại	Đề nghị chỉnh sửa	Lí do đề xuất
1	Bài 2: Thông tin trong giải quyết vấn đề	Trang 10, dòng 1, câu hỏi củng cố kiến thức ở mục 1.	KOL là thuật ngữ viết tắt của Key Opinion Leader có nghĩa là người dẫn dắt dư luận chủ chốt…	Bỏ dòng chữ KOL là thuật ngữ viết tắt của Key Opinion Leader có nghĩa là. Chỉ để từ Người dẫn dắt dư luận chủ chốt…	Không cần thiết và HS sẽ khó đọc.
2	Bài 6: Thực hành khai thác phần mềm mô phỏng	Từ trang 23 cả bài.	Bài thực hành sử dụng nhiều phần mềm trong một bài học.	Chỉ học một trong các phần mềm của bài thực hành.	Trong tiết thực hành sử dụng nhiều phầm mềm trong cùng một thời gian sẽ gặp khó khăn cho HS khi thực hành.

……., ngày 07 tháng 11 năm 2023

GIÁO VIÊN GÓP Ý
(Ghi rõ họ tên)

Phiếu góp ý SGK Tin học 9 Chân trời sáng tạo

PHỤ LỤC 2. Mẫu Phiếu cá nhân góp ý bản mẫu sách giáo khoa
(Đính kèm Công văn số /SGDĐT-GDTrH ngày tháng 11 năm 2023 của Sở Giáo dục và Đào tạo)

Họ và tên giáo viên: …………..

Đơn vị: TH&THCS…………….

PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
Môn: Tin học; Lớp: 9
Thuộc bộ sách: Chân trời sáng tạo
Nhà xuất bản: Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam; Tổng Chủ biên/Chủ biên: Quách Tất Kiên

STT	Tên bài	Trang/dòng	Nội dung hiện tại	Đề nghị chỉnh sửa	Lí do đề xuất
1	Bài 4: Phần mềm mô phỏng	Trang 10, dòng 1, câu hỏi củng cố kiến thức ở mục 1.	Các kênh hình, kênh chữ, đẹp, rõ ràng. Nội dung dễ hiểu.	Không	Không
2	Bài 13: Quy trình giao bài toán cho máy tính giải quyết	Từ trang 78 (Cả bài)	Nội dung của bài học có hướng dẫn rõ ràng cách thực hiện giải quyết bài toán trên máy tính.	Không	Không

……., ngày 07 tháng 11 năm 2023

GIÁO VIÊN GÓP Ý
(Ghi rõ họ tên)

Phiếu góp ý SGK Tin học 9 Cánh diều

PHỤ LỤC 2. Mẫu Phiếu cá nhân góp ý bản mẫu sách giáo khoa
(Đính kèm Công văn số /SGDĐT-GDTrH ngày tháng 11 năm 2023 của Sở Giáo dục và Đào tạo)

Họ và tên giáo viên: …………..

Đơn vị: TH&THCS…………….

PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA
Môn: Tin học; Lớp: 9
Thuộc bộ sách: Cánh Diều
Nhà xuất bản: Đại học sư phạm; Tổng Chủ biên/Chủ biên: Đỗ Đức Thái

STT	Tên bài	Trang/dòng	Nội dung hiện tại	Đề nghị chỉnh sửa	Lí do đề xuất
1	Bài 1: các bước giải bài toán bằng máy tinh	Trang 84, mục c: Viết chương trình	Máy tính không hiểu được bản mô tả thuật toán bằng liệt kê các bước,…thành một chương trình Scratch như ở hình 4 thì máy tính có thể thực hiện được.	Cần giới thiệu phần mềm Scratch rõ ràng hơn.	Nội dung hơi khó hiểu. HS sẽ gặp khó khăn trong thực hành.
		Trang 85, mục d: Chạy thử chương trình	Một chương trình viết xong chưa chắc đã chạy được…ta cần chạy chương trình đã thử và sửa lỗi…	Cần có hình ảnh minh họa hướng dẫn học sinh chạy thử chương trình.	HS sẽ gặp khó khăn trong thực hành.

……., ngày 07 tháng 11 năm 2023

GIÁO VIÊN GÓP Ý
(Ghi rõ họ tên)