Bạn đang xem bài viết Hoạt động trải nghiệm 8: Tự chủ trong các mối quan hệ Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Cánh diều trang 38, 39, 40 tại Thptlequydontranyenyenbai.edu.vn bạn có thể truy cập nhanh thông tin cần thiết tại phần mục lục bài viết phía dưới.
Giải bài tập HĐTN 8: Tự chủ trong các mối quan hệ giúp các em học sinh lớp 8 xem gợi ý giải các câu hỏi SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 sách Cánh diều trang 38, 39, 40.
Qua đó, các em sẽ biết cách trả lời các câu hỏi Hoạt động 1 Chủ đề 4: Làm chủ bản thân trong SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 Cánh diều. Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học sinh của mình theo chương trình mới. Mời thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Thptlequydontranyenyenbai.edu.vn:
1. Nhận diện biểu hiện của sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống
– Chỉ ra những biểu hiện của sự tự chủ trong các tình huống sau:
- Tình huống 1: Thấy một bạn cùng lớp thường tự ti… học tập.
- Tình huống 2: Các bạn trong nhóm … bạn trong nhóm.
- Tình huống 3: Minh và Nguyên là bạn thân… tìm hiểu lí do.
- Tình huống 4: Em bé.. em.
– Trao đổi về biểu hiện của sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống.
Trả lời:
Tình huống 1: Hoa chủ động hỏi han và giúp đỡ bạn trong học tập.
Tình huống 2: Thanh không đồng tình với hành vi của các bạn trong nhóm thể hiện sự tự chủ trong đời sống, không bị phụ thuộc vào đám đông.
Tình huống 3: Minh đã chủ động gặp bạn để tìm hiểu lí do.
Tình huống 4: Hà cố gắng giữ bình tĩnh và nhắc nhở em bé, Hà đã tự chủ được cảm xúc của bản thân.
– Một số biểu hiện của sự tự chủ:
- Chủ động tham gia các mối quan hệ
- Không dễ bị lôi kéo trong các mối quan hệ
- Chủ động giải quyết vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ
- Tự điều chỉnh được thái độ, hành vi của bản thân một cách phù hợp.
2. Rèn luyện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống
– Đóng vai thể hiện sự tự chủ trong các tình huống sau:
– Chia sẻ tình huống em đã thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống hằng ngày.
– Nếu em là Vân em sẽ chủ động kết bạn, làm quen với bạn mới.
– Nếu em là Trí em sẽ không nghe theo lời bạn, vì hành động sang lớp khác để tìm bạn trút giận là sai.
– Một số tình huống em tự chủ trong các mối quan hệ:
- Bạn rủ rê đi chơi game nhưng em không đi
- Em chủ động đứng lên nhận nhiệm vụ quan trọng của nhóm và hoàn thành rất tốt.
3. Nhận diện biểu hiện của sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội
– Chỉ ra những biểu hiện của sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội trong các tình huống sau:
Trong một nhóm trên mạng… xin ra khỏi nhóm.
– Trao đổi về biểu hiện của sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội.
Trả lời:
– Những biểu hiện của sự tự chủ trong tình huống:
- Ngọc nhắn tin cho các bạn về việc xem những đường liên kết đó là không lành mạnh
- Ngọc rời khỏi nhóm.
– Biểu hiện của sự tự chủ:
- Không chia sẻ thông tin khi chưa được kiểm chứng
- Sử dụng ngôn từ văn minh, tích cực trong giao tiếp
- Không nên nghe theo ý kiến một chiều.
4. Rèn luyện sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội
Đóng vai các nhân vật trong những tình huống sau để thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội.
Tình huống 1: Em thấy một đoạn phim… cùng biết.
Tình huống 2: Khi sử dụng mạng xã hội… nhận quà.
Tình huống 3: Một bạn nhắn tin trên nhóm của lớp thông tin không đúng sự thật về em.
Cảm ơn bạn đã xem bài viết Hoạt động trải nghiệm 8: Tự chủ trong các mối quan hệ Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 8 Cánh diều trang 38, 39, 40 tại Thptlequydontranyenyenbai.edu.vn bạn có thể bình luận, xem thêm các bài viết liên quan ở phía dưới và mong rằng sẽ giúp ích cho bạn những thông tin thú vị.
