Bạn đang xem bài viết Hoạt động trải nghiệm 6: Sở thích và khả năng của em Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6 trang 13 sách Kết nối tri thức với cuộc sống tại Thptlequydontranyenyenbai.edu.vn bạn có thể truy cập nhanh thông tin cần thiết tại phần mục lục bài viết phía dưới.
Giải Hoạt động trải nghiệm 6 Bài 3: Sở thích và khả năng của em giúp các em học sinh lớp 6 tham khảo, nhanh chóng trả lời các câu hỏi trong SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 13, 14.
Nhờ đó, các em sẽ nhận biết được những sở thích của bản thân và các bạn xung quanh. Đồng thời, cũng giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án Bài 3 Chủ đề 2: Khám phá bản thân cho học sinh của mình. Vậy mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Thptlequydontranyenyenbai.edu.vn:
Hoạt động 1: Nhận diện những sở thích của bản thân
❓Xác định sở thích của mình và chia sẻ các bạn
Gợi ý:
- Môn học yêu thích.
- Hoạt động thể thao yêu thích
- Loại hình nghệ thuật yêu thích
- Trò chơi yêu thích
- Những món ăn yêu thích.
- Màu sắc yêu thích
- …………….
Trả lời:
– Xác định sở thích của mình và chia sẻ các bạn:
- Môn học yêu thích: Là môn toán, tiếng anh
- Hoạt động thể thao yêu thích: Tôi thích nhất đá bóng và đá cầu
- Loại hình nghệ thuật yêu thích: Tôi thích đánh trống
- Trò chơi yêu thích: Trò chơi trốn tìm, đuổi hình bắt chữ,…
- Những món ăn yêu thích: Món gà rán, khoai tây chiên,…
- Màu sắc yêu thích: Tôi thích màu xanh dương và màu nâu.
❓Chia sẻ trước lớp điểm giống và khác nhau về sở thích lành mạnh của em và các bạn.
Trả lời:
Chia sẻ trước lớp điểm giống và khác nhau về sở thích lành mạnh của em và các bạn (Gợi ý: nấu ăn, đá cầu, đá bóng, xem phim, nghe nhạc, đọc sách…)
Hoạt động 2: Nhận diện những khả năng của bản thân
❓ Xác định khả năng của bản thân.
Trả lời:
Xác định khả năng của bản thân: (giỏi về lĩnh vực nào học tập, thể thao hay bất kì gì khác…)
Ví dụ:
- Những việc em có thể làm được: Nhảy dây, hát, múa, làm thơ,…
- Những việc em có thể làm tốt: Nấu ăn, vẽ tranh, kể chuyện….
❓ Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm.
Trả lời:
Em có thể mời các bạn cùng vào nhóm với mình bằng cách:
– Minh ơi, cậu vào nhóm với tớ nhé! Tớ thấy cậu hát rất hay, tớ muốn học hỏi từ cậu.
– Nam ơi cậu có thể vào nhóm để giúp tớ đá bóng tốt lên được không?
…
❓Chia sẻ về khả năng các thành viên trong nhóm.
Trả lời:
Đây là các thành viên của nhóm mình. Bạn Mai hát rất hay, múa lại đẹp. Bạn Hoa thì biết cách biên đạo một bài múa cho cả nhóm. Còn Lan, Lan là giọng ca vàng của nhóm mình.
Hoạt động 3: Thể hiện khả năng sở thích của bản thân
❓Làm việc theo nhóm cùng khả năng, sở thích để:
- Lựa chọn, xác định sản phẩm mà nhóm sẽ cùng tạo ra.
- Hợp tác cùng thực hiện tạo ra sản phẩm (một tiết mục văn nghệ, một bức tranh, hoặc sản phẩm nào đó làm bằng tay…)
- Lựa chọn, xác định sản phẩm mà nhóm sẽ cùng tạo ra. (lựa chọn sản phẩm mà là ưu điểm bản thân, có thể làm tốt như hát, múa, vẽ tranh…)
- Hợp tác cùng thực hiện tạo ra sản phẩm (một tiết mục văn nghệ, một bức tranh, hoặc sản phẩm nào đó làm bằng tay…)
Cảm ơn bạn đã xem bài viết Hoạt động trải nghiệm 6: Sở thích và khả năng của em Trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6 trang 13 sách Kết nối tri thức với cuộc sống tại Thptlequydontranyenyenbai.edu.vn bạn có thể bình luận, xem thêm các bài viết liên quan ở phía dưới và mong rằng sẽ giúp ích cho bạn những thông tin thú vị.
