Trắc nghiệm đúng sai Lịch sử 12 Kết nối tri thức Bài 12 (Có đáp án) Câu hỏi trắc nghiệm đúng sai Sử 12 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm đúng sai Lịch sử 12 Kết nối tri thức Bài 12: Hoạt động đối ngoại của Việt Nam trong đấu tranh giành độc lập dân tộc (từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945) là tài liệu vô cùng hữu ích mà Thptlequydontranyenyenbai.edu.vn giới thiệu đến các bạn học sinh lớp 12 tham khảo.

Câu hỏi trắc nghiệm đúng sai Sử 12 Bài 12 Kết nối tri thức bao gồm nhiều câu hỏi khác nhau có đáp án giải chi tiết kèm theo. Qua đó giúp các bạn học sinh tham khảo, làm quen với dạng bài tập trắc nghiệm đúng sai. Đồng thời rèn kỹ năng làm bài thitrắc nghiệm khách quan để đạt kết quả cao trong các bài kiểm tra, bài thi THPT Quốc gia sắp tới.

1. Câu hỏi trắc nghiệm đúng sai Lịch sử 12 Bài 12

Câu 1: Đọc đoạn tư liệu sau:

Đầu năm 1905, Phan Bội Châu xuất dương sang Nhật. Trong suốt thời gian lưu trú đầu tiên ở Tokyo, Phan Bội Châu đã cho in “Hải ngoại huyết thư”, khích lệ thanh niên Việt Nam chống thực dân Pháp, đòi độc lập tự do. Ông cũng đổi tên thành Phan Thị Hán, có bút danh là Sào Nam Tử. Khi qua lại Quảng Châu, Phan Bội Châu cũng đến thăm Tổng đốc Lưỡng Quảng và giới thiệu những tác phẩm của ông. Phan Bội Châu cũng gặp Lưu Vĩnh Phúc, thủ lĩnh của Thái Bình Thiên Quốc và những chí sĩ Việt Nam có tư tưởng chống Pháp.

A. Hoạt động đối ngoại của Phan Bội Châu diễn ra chủ yếu ở Nhật Bản, Trung Quốc
B. Phan Bội Châu thành lập các tổ chức đoàn kết quốc tế
C. Phan Bội Châu tìm kiếm sự ủng hộ của nhân dân tiến bộ Pháp
D. Mục đích của Phan Bội Châu là tìm sự giúp đỡ bên ngoài để chống thực dân Pháp, giành độc lập.

Câu 2: Đọc đoạn tư liệu sau:

Vào năm 2010, nhân dịp kỷ niệm 70 năm ngày mất nhà chí sĩ yêu nước Phan Bội Châu, 100 năm ngày mất bác sĩ Asaba Sakitaro, hiệp hội Asaba và những người Nhật hảo tâm đã tặng cho Bảo tàng Lịch sử bia tưởng niệm “ Phong trào Đông Du”. Tấm bia thể hiện lòng tri ân đối với cụ Phan Bội Châu đã mở ra mối quan hệ tốt đẹp giữa đất nước Việt Nam – Nhật Bản. Mối quan hệ đó ngày càng phát triển tốt đẹp và đặc biệt qua chuyến thăm khu di tích lưu niệm Phan Bội Châu của Nhật hoàng và Hoàng hậu vào tháng 3/2017 càng thắt chặt hơn nữa mối quan hệ Việt Nam – Nhật Bản, một mối quan hệ được khởi nguồn từ phong trào Đông Du.

A. Phan Bội Châu là người đặt nền tảng cho quan hệ Việt Nam- Nhật Bản.
B. Trong phong trào Đông Du, Nhật Bản đã giúp đỡ Việt Nam về khí giới, đào tạo nhân lực cho công cuộc cứu nước
C. Phan Bội Châu và phong trào Đông Du được người Nhật Bản hết lòng giúp đỡ.
D. Phong trào Đông Du là một trong những phong trào yêu nước tiêu biểu của nhân dân Việt Nam đầu thế kỉ XX.

Câu 3: Đọc đoạn tư liệu sau

Theo bản ký kết đồng minh Nhật – Pháp, Chính phủ Nhật Bản đã chấp nhận yêu sách của Chính phủ Pháp. Mùa thu năm 1908, Chính phủ Nhật ra quyết định giải tán du học sinh Việt Nam Tháng 3 năm 1909, Cường Để và Phan Bội Châu bị Chính phủ Nhật Bản trục xuất ra khỏi Nhật Bản. Lúc này, Phan Bội Châu đã gửi thư cho Bộ trưởng Ngoại vụ Komura Jutaro vì ông cảm thấy bất mãn với lệnh trục xuất. Hiện nay bức thư được bảo quản tại nhà tư liệu của bộ Ngoại vụ. Bức thư có chiều dài 3 mét với 3.000 chữ với nội dung: “Chính phủ Nhật Bản hiện nay không phán đoán dựa theo công lý, chỉ tuân theo yêu cầu của người Pháp là kẻ mạnh. hạ thấp người Châu Á. Tôn thờ bọn da trắng, chà đạp người Châu Á. Thái độ như vậy thật là một điều hổ thẹn cho một Đại Đế Quốc Nhật Bản đã đánh thắng Nga”

A. Phan Bội Châu nhận ra: ‘’ỷ lại vào người thì không thể thành công được”
B. Pháp- Nhật câu kết nhau đàn áp phong trào Đông du
C. Phan Bội Châu trước sau vẫn chủ trương cầu viện Nhật để đánh Pháp
D. Nhật Bản tuy cùng là châu Á’’ máu đỏ da vàng’’ với người Việt Nam nhưng cũng tích cực bành trướng thuộc địa như người châu Âu.

Câu 4: Đọc đoạn tư liệu sau

Trong bối cảnh lịch sử “đất nước suy tàn bởi hệ quả của nền giáo dục Nho giáo lạc hậu, lại bị thực dân Pháp xâm lược”, phong trào Đông Du mang khát vọng học tập sự tiến bộ của Nhật Bản, nhằm xây dựng một lực lượng tiến bộ quay trở giành độc lập cho đất nước, Chính vì vậy, phong trào Đông du phát triển liên lục với một tinh thần mạnh mẽ. Đến năm 1908, số lượng du học sinh Việt Nam học tập tại Nhật Bản thông qua phong trào Đông du lên tới 200 người, với nội dung học tập phong phú, khoa học và thực tiễn.

A. Phong trào Đông du cuộc vận động “cầu học” lớn, lần đầu tiên xuất hiện trong lịch sử Việt Nam.
B. Phong trào Đông du đã cổ vũ mạnh mẽ tinh thần yêu nước chống thực dân Pháp đầu thế kỷ XX.
C. Lực lượng nòng cốt của phong trào Đông Du là du học sinh Việt Nam tại Nhật Bản.
D. Mục đích của phong trào Đông du là cải cách đất nước

Câu 5

Phan Bội Châu	Phan Châu Trinh
Chủ trương	Cầu viện Nhạt bản, tiến hành khởi nghĩa vũ trang chống Pháp giành độc lập dân tộc	Dựa vào Pháp để chống phong kiến. Cải cách dân chủ là việc đầu tiên cần làm để giành độc lập.
Hoạt động	Đầu năm 1905, Phan Bội Châu sang Nhật Bản nhờ giúp đỡ về khí giới, đoà tạo nhân lực cho công cuộc cứu nước… Năm 1911, Phan Bội Châu về hoạt động tại Trung Quốc Đầu năm 1912 thành lập Việt Nam Quang phục hội, thm gia thành lập Chấn Hoa Hưng Á, nhằm đánh đuổi thực dân Pháp, giành độc lập	Năm 1911, Phan Chu Trinh sang Pháp, tiếp xúc với một số nhóm Việt kiều, tổ chức, đảng phái tiến bộ, nhiều lần gửi kiến nghị đến các thành viên của Chính phủ Pháp, phê phán chính quyền thực dân, thức tỉnh dư luận Pháp về tình hình Việt Nam.

A. Hoạt động đối ngoại của Phan Bội Châuvà Phan Châu Trinh diễn ra chủ yếu ở Pháp, Nhật.
B. Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh đều chủ trương chống Pháp, giành độc lập dân tộc
C. Mục đích của Phan Chu Trinh là vận động cải cách cho Việt Nam
D. Tư tưởng dân chủ tư sản đều có ảnh hưởng lớn đến lập trường của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh.

Câu 6: Những hoạt động đối ngoại nào sau đây của Phan Bội Châu và Duy Tân hội trong giai đoạn đầu thế kỉ XX?

a. Tổ chức phong trào Đông Du, đưa gần 200 du học sinh Việt Nam sang Nhật Bản học khoa học-kĩ thuật và quân sự.
b. Hợp tác với chính phủ Nhật Bản để duy trì phong trào Đông Du lâu dài.
c. Sau khi bị trục xuất khỏi Nhật Bản, Phan Bội Châu và hội viên Duy Tân hội tìm kiếm sự giúp đỡ ở Quảng Đông (Trung Quốc), Lào và Xiêm.
d. Không tìm kiếm sự giúp đỡ của các nước khác sau khi bị trục xuất khỏi Nhật Bản.

2. Đáp án trắc nghiệm Lịch sử 12 Bài 12

——–

Xem đáp án chi tiết trong file tải về———–