Hôm nay, ngày 30/6/2021, tại Hội trường tầng 1 Sở Y tế, Hội thi Báo cáo viên, tuyên truyền viên giỏi năm 2021 của Cụm thi số 3 do Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì tổ chức đã thành công tốt đẹp.

Mặc dù tình hình dịch bệnh COVID-19 ảnh hưởng tới triển khai nhiệm vụ năm học 2020 - 2021, tuy nhiên ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái đã triển khai thực hiện tốt nhiệm vụ kép vừa đảm bảo phòng, chống dịch bệnh Covid-19 vừa đảm bảo hoàn thành kế hoạch ...

Chiều ngày 27/7/2021, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị sơ kết nhiệm vụ 6 tháng đầu năm 2021, do đồng chí Vương Văn Bằng – Bí thư Đảng bộ, Giám đốc Sở chủ trì.

Thực hiện lựa chọn sách giáo khoa lớp 2 và lớp 6 cho năm học 2021 – 2022., Yên Bái đã thể hiện sự tích cực, tự tin và chủ động trong việc lựa chọn sách, đẩy mạnh các biện pháp hỗ trợ để GV làm quen với sách.

BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ XÉT CÔNG NHẬN TỐT NGHIỆP THPT - NĂM 2021

Sáng ngày 18/7/2021, Đoàn công tác của Sở GD&ĐT Yên Bái do đồng chí Vương Văn Bằng - Giám đốc Sở GD&ĐT làm Trưởng đoàn đến thăm và làm việc tại trường THPT huyện Văn Chấn.

Tại phiên bế mạc kỳ họp thứ 2 – Hội đồng nhân dân khóa XIX tỉnh Yên Bái thông qua 15 nghị quyết. Trong đó có 02 Nghị quyết do Sở Giáo dục và Đào tạo tham mưu xây dựng.

Sáng nay, ngày 13/7/2021, Đoàn lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo do đồng chí Nguyễn Hữu Độ, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo làm trưởng đoàn đến kiểm tra công tác chấm thi tốt nghiệp THPT năm 2021 tại tỉnh Yên Bái.

Sau khi kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021, chiều 8-7, nhiều giáo viên cho rằng đề thi của các môn thi khá vừa sức, có tính vận dụng cao.

Sau khi hoàn thành bài thi tổ hợp tự chọn là Khoa học xã hội, Khoa học tự nhiên buổi sáng nay và bài thi môn Ngoại ngữ vào chiều nay, trên 8.100 thí sinh của tỉnh Yên Bái đã chính thức kết thúc 12 năm đèn sách ở mái trường phổ thông.

Hôm nay - 7/7, trên 8.100 thí sinh của tỉnh Yên Bái tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 đã hoàn thành ngày thi đầu tiên với 2 môn thi: Ngữ Văn và Toán.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, đề thi năm nay được điều chỉnh theo hướng thu hẹp phạm vi kiến thức do học sinh bị ảnh hưởng bởi dịch COVID-19.